Профессиональное образование: международные стратегии достижения эффективности

12 апреля 2025 года при сотрудничестве Министерства высшего образования, науки и инноваций, проектного офиса «Центр проектов в сфере образования», Комитета по туризму и организации «HELVETAS Swiss Intercooperation» состоялась международная конференция в рамках проекта VET4UZ «Поддержка реформ профессионального образования в Узбекистане» на тему «Навыки для будущего: стратегии повышения эффективности в профессиональном образовании».

В мероприятии, прошедшем в гостинице Hyatt Regency в городе Ташкент, приняли участие представители органов государственного управления, организаций профессионального образования и работодателей, а также международные эксперты. В формате пленарных и секционных заседаний были организованы диалоги между представителями государственного и частного секторов по таким темам, как управление профессиональным образованием, повышение качества профессионального образования, государственно-частное партнёрство в дуальном образовании и развитие профессионального потенциала педагогов.

На церемонии открытия мероприятия, наряду с группой международных экспертов и руководителей организаций, выступил директор Проектного офиса «Центр проектов в сфере образования» А. Худайкулов. Он высказал свои мнения, представил ряд аналитических выводов и предложений о важности профессионального образования для экономики страны и необходимости внедрения эффективного управления системой на основе международного опыта, особо остановившись на вопросах, направленных на обсуждение стратегических реформ в сфере профессионального образования.

Кроме того, руководитель группы Проектного офиса «Центр проектов в сфере образования» Н. Эргашев принял участие в секционном заседании с презентацией на тему «Принцип государственно-частного партнёрства в дуальном/профессиональном образовании».

В мероприятии также приняли участие сотрудники Института развития Национальной системы квалификаций, которые высказали свои мнения по вопросам разработки профессиональных стандартов и оценки квалификаций на основе требований работодателей при создании программ профессионального образования.

Участники конференции в ходе мероприятия получили ответы на интересующие их вопросы, а также ознакомились с информацией об изменениях и планах в системе профессионального образования.