На заседании были обсуждены вопросы развития Национальной системы квалификаций, повышения эффективности деятельности отраслевых советов по квалификациям, а также текущее состояние реформ, реализуемых в данной сфере.

В ходе заседания были рассмотрены результаты работы по исполнению задач, определённых постановлением Президента Республики Узбекистан № ПП–345 от 30 сентября 2024 года, а также протоколом № 114 заседания Республиканского совета от 18 декабря 2025 года.

Как было отмечено, в настоящее время совместно с отраслевыми советами ведётся системная работа по разработке современных квалификационных требований и профессиональных стандартов для отраслей экономики, их внедрению в практику, совершенствованию системы оценки квалификаций и цифровизации данной сферы.

В частности, к настоящему времени разработаны проекты 36 отраслевых рамок квалификаций, 228 профессиональных стандартов и 17 инструментов оценки квалификаций. Кроме того, утверждены и внедрены в практику 28 отраслевых рамок квалификаций и 128 профессиональных стандартов, охватывающих 536 профессий.

На заседании особое внимание было уделено вопросам дальнейшего совершенствования Национальной системы квалификаций, разработки профессиональных стандартов, соответствующих потребностям отраслей экономики, расширения инфраструктуры оценки квалификаций, а также развития механизмов признания знаний, навыков и компетенций, приобретённых гражданами в различных формах обучения и практической деятельности.

В качестве приоритетных задач на 2026 год определены разработка 305 профессиональных стандартов, охватывающих более 1200 профессий, а также создание 24 центров оценки квалификаций и проведение их аккредитации.

По итогам заседания определены приоритетные направления по полномасштабному внедрению Национальной системы квалификаций, укреплению взаимосвязи между системой образования и рынком труда, эффективному обеспечению отраслей экономики квалифицированными кадрами, а также развитию человеческого капитала.

Информационная служба Института развития Национальной системы квалификаций